Headline zur Erfolgsgeschichte 2
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Wer lesen kann, kann mitdenken, mitfühlen und mitgestalten.
Denn wer lesen kann, ist stärker – machen Sie mit!
LESEMENTOR Köln fördert mit Hilfe zahlreicher ehrenamtlicher Lesementor:innen seit 2010 die Lese- und Sprachkompetenz von Kindern und Jugendlichen zwischen 8 und 16 Jahren.
Dazu treffen sich die Lesementor:innen mit einem Kind oder Jugendlichen während der Schulzeit in dessen Schule um gemeinsam zu lesen. Für dieses Ehrenamt sind Engagement und Einfühlungsvermögen viel wichtiger als pädagogische Vorkenntnisse. Die notwendigen Basisinformationen vermitteln wir als kleines Handwerkszeug in Einführungs- und Vertiefungskursen.
Um Lesen zu lernen und Texte zu verstehen, ist der Spaß am Lesen das Wichtigste.
Deshalb geht es in diesem Projekt um die unterstützende Begleitung der Kinder und Jugendlichen beim eigenständigen Lesen, ohne schulischen Druck, spielerisch und fantasievoll.
Eine im Oktober 2022 vom Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) veröffentlichte Studie zum Bildungsstand der Viertklässler hat ermittelt, dass nur 58 Prozent der Teilnehmenden den Bildungsstandard gut erreichen. 19 Prozent erreichen noch nicht einmal den Mindeststandard.
Machen Sie mit und unterstützen Sie die nachhaltige Verbesserung dieser Situation.
Wir von LESEMENTOR Köln und ganz viele Kinder und Jugendliche freuen sich auf Sie.
Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere erfolgreiche Förderung.
Unser Verein ist Mitglied im LESEMENTOR Bundesverband und damit Teil einer deutschlandweiten, gemeinnützigen Bewegung, die 2003 in Hannover initiiert wurde. Sie setzt sich für bessere Bildungschancen für Kinder und Jugendliche ein. LESEMENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die professionelle Qualifizierung der Ehrenamtlichen und die Ausrichtung an einem erfolgreichen Förderprinzip: Die Vermittlung von Lesekompetenz durch eine kontinuierliche Begleitung eines Lesekindes mindestens ein Jahr lang entsprechend des pädagogischen Förderansatzes von LESEMENTOR. Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere Förderung.
Projekt von vier starken regionalen Institutionen
2008 gründete sich der Bundesverband mit heute deutschlandweit rund 110 Vereinen und 10 kooperierenden Initiativen. MENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die Ausrichtung an seinem eigenen erfolgreichen Förderprinzip. LESEMENTOR Köln ist eine Organisation, die mit über einhundert Kölner Schulen erfolgreich kooperiert. In ihrer langen Geschichte wurden weit mehr als eintausend Bürgerinnen und Bürger geschult und laufend betreut.
LESEMENTOR Köln ist kein eingetragener Verein, sondern wird als gemeinsames Projekt von vier starken regionalen Institutionen verantwortet. Diese Aufgabe ist nur durch einen starken Verbund kompetenter Partner:innen zu erfüllen. Alle bringen ihre spezifischen Qualitäten ein.
Foto von links nach rechts: Anna Lena Schattenhofer (VHS), Uschi Schröter (SK-Stiftung), Kai Sterzenbach (Lernende Region) und Susanne Budkova (AWO Köln).
Das ehrenamtliche Team von LESEMENTOR Köln
Wir sind Teil einer deutschlandweiten Bewegung, unsere Lesementor:innen erleben in ihrem Ehrenamt positive Momente mit den Kindern, Anerkennung, soziale Kontakte, sie entdecken selbst Neues und erweitern ihr Wissen. Lernen Sie einige Lesekinder, Lesementor:innen sowie ihre Erfolge und Geschichten kennen – per Klick auf die roten Marken der Karte.
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